Technavio的最新商场研讨陈述标明,2018 - 2022年,美国教育部门的人工智能商场复合年增加率估计为47.77%。
据陈述剖析称,推进教育部门人工智能商场增加的一个关键因素是该范畴越来越注重运用人工智能来定制学习途径。
在美国,教师和学生都很拿手运用新技能,而且对人工智能技能有着深入的了解。教师越来越依赖于用机器学习技能搜集学生的数据,以便对学生的一些体现作出相应的判别。
陈述也指出,在猜测的2018—2022年期间,影响商场前景最重要趋势是谈天机器人越来越受到注重。
谈天机器人一般能够运用人工智能、机器学习和深度学习等技能来存储、处理和向学生传递数据,与学生进行对话,还能够被用来评价和纠正搜集到的有关学生的一些数据,具有多种功用。在美国,中小学和大学也都越来越注重谈天机器人的运用。
不过,陈述还表明,教育部门人工智能商场面对的一个应战是人工智能的高本钱。各级各类校园运用人工智能都需求很多的资金投入,一起还需求对人工智能的适用性进行广泛研讨。
该商场研讨陈述经过最终用户(高级教育和K-12)和教育形式(学习者模型,教育模型和范畴模型)对美国教育部门的人工智能商场进行细分。
究竟,2017年,高级教育部门大约占有了人工智能商场份额的69%。